Vier Themen prägen meine Arbeit. In allen geht es um dieselbe Frage: Wie wird aus Wissen eine bessere Entscheidung in der Praxis?
I · Supply Chains in der digitalen Transformation
Lieferketten stehen unter Druck: Digitalisierung, KI, Nachhaltigkeitsanforderungen und geopolitische Risiken verändern Einkauf und Logistik gleichzeitig. Mich interessiert, was davon in Unternehmen tatsächlich funktioniert und wie Verantwortliche entscheiden können, wo sie investieren.
Belege: Herausgeber von Managing Modern Supply Chains (Wiley, 2026) und Mitherausgeber von The Digital Transformation of Logistics (Wiley, 2021) · Kapitel zu verantwortungsvoller KI in Supply Chains · Fallstudie für das OECD-Projekt zur digitalen Transformation der Automobil-Lieferkette · Bosch-Innovationspreis „GS Inventory Reduction“ (2017)
II · China verstehen
Wer mit chinesischen Partnern arbeitet, braucht mehr als Marktdaten. Entscheidend sind Beziehungen, Erwartungen und Verlässlichkeit auf beiden Seiten. Ich verbinde wissenschaftliche Arbeit zu Geschäftsbeziehungen in China mit neun Jahren Praxis vor Ort.
Belege: Dissertation und Buch Guanxi im chinesischen Geschäftsleben (Springer, 2021) · Lehre an der Tongji University seit 2014 · Summer Schools und größte Austauschpartnerschaft der DHBW Lörrach
III · Duales Studium und duale Didaktik
Im dualen Studium lernen Studierende an zwei Orten: an der Hochschule und im Unternehmen. Mich interessiert, wie beides wirklich zusammenkommt, in der eigenen Lehre ebenso wie in der Frage, wie sich das Modell international vermitteln lässt. Ich arbeite mit echten Aufträgen von Unternehmen, interdisziplinären Teams und klaren Bewertungskriterien.
Belege: Training zur dualen Didaktik für chinesische Hochschullehrende (mit dem CAS, drei Kohorten) · Praxisprojekte, etwa mit meteoblue · Studie zu interdisziplinärem, problembasiertem Lernen (IEEE TEMSCON 2025) · Beitrag „A Course Designed to Get Students Hired“ (Harvard Business Publishing)
Praxis & Transfer
Was entsteht, wenn Studierende ihr Problem selbst finden müssen?
Mit meteoblue und ohne vorgegebenen Use Case entstand MeteoSwitchGuard, ein KI-Prototyp für die Steuerung von Weichenheizungen.
IV · Master neben dem Beruf
Ein berufsbegleitendes Masterstudium ist eine bewusste Entscheidung, noch einmal Zeit und Energie in die eigene Entwicklung zu investieren. Neben Beruf, Familie und Alltag ist das nicht immer einfach. Wer das Gelernte mit den Fragen aus dem eigenen Berufsalltag verbindet, gewinnt doppelt: Aus Doppelbelastung kann doppelter Nutzen werden.
Belege: Dekan Wirtschaft am DHBW CAS · Beiträge und Videos zum Studium neben dem Beruf [Instagram folgt] · Persönliche Perspektive: Verbindliche Informationen zu Studiengängen, Fristen und Zulassung finden Sie beim DHBW CAS.
Master neben dem Beruf
Ein neuer Abschnitt beginnt, für unsere Studierenden und auch für mich
Mein erster Welcome Day als Dekan und vier Gedanken für den Start ins berufsbegleitende Masterstudium.